Cách biến mục tiêu học tiếng Anh thành nhiệm vụ tại nơi làm việc
Vì sao mục tiêu học tiếng Anh cần gắn với công việc? Một chương trình tiếng Anh có thể đặt ra mục tiêu như cải thiện giao tiếp, nâng cao vốn từ hoặc tăng khả...
Đào tạo tiếng Anh theo nhiệm vụ: Từ một email công việc đến một chuỗi kinh nghiệm thực tế
Vì sao nên bắt đầu bài học từ nhiệm vụ công việc? Trong môi trường doanh nghiệp, nhân sự sử dụng tiếng Anh để hoàn thành những nhiệm vụ cụ thể như viết email,...
Quản lý trực tiếp cần làm gì trước, trong và sau chương trình đào tạo tiếng Anh doanh nghiệp
Vì sao quản lý trực tiếp cần tham gia vào chương trình tiếng Anh? Nhân sự có thể hoàn thành bài học và đạt kết quả tốt trong hoạt động mô phỏng nhưng chưa chắc...
Động lực học tiếng Anh của nhân sự giảm sút trong khóa đào tạo: Nguyên nhân và cách xử lý
Vì sao nhân sự giảm động lực khi khóa học chưa kết thúc? Ở giai đoạn đầu, người học thường có mục tiêu rõ ràng và kỳ vọng vào những thay đổi sau khóa học. Tuy...
Vì sao người học cần thực hành với tình huống chưa được chuẩn bị trước?
Vì sao thuộc bài nhưng vẫn lúng túng khi giao tiếp? Người học có thể trình bày khá tốt một bài nói đã chuẩn bị hoặc hoàn thành đoạn hội thoại theo mẫu. Tuy...
Làm cách nào dạy nhân sự trình độ không đồng đều trong một lớp học tiếng Anh doanh nghiệp?
Thách thức khi nhân sự có trình độ tiếng Anh khác nhau Trong doanh nghiệp, nhân sự khác nhau về nền tảng tiếng Anh và nhu cầu công việc. Một số người đọc hiểu...
Phản hồi lỗi tiếng Anh thế nào để người đi làm tiến bộ mà không làm mất mạch giao tiếp?
Vì sao cách sửa lỗi ảnh hưởng đến trải nghiệm học tập? Trong giao tiếp công việc, người học cần truyền đạt thông tin, hiểu phản hồi và xử lý tình huống. Khi mắc...
Phương pháp lặp lại ngắt quãng giúp nhân sự ghi nhớ từ vựng trong công việc như thế nào?
Vì sao nhân sự học từ vựng nhưng vẫn khó sử dụng trong công việc? Nhân sự có thể ghi nhớ nhiều từ vựng tiếng Anh nhưng vẫn lúng túng khi viết email, tham gia...
Khoảng cách giữa trình độ tiếng Anh và sự tự tin khi giao tiếp cần được cải thiện thế nào?
Một người có thể đạt kết quả tốt trong bài kiểm tra tiếng Anh nhưng vẫn ngại phát biểu trong cuộc họp hoặc lúng túng khi trao đổi với đối tác. Bởi trình độ ngôn...
Làm sao thiết kế bài học cho nhân sự bận rộn mà không quá tải?
Nhân sự bận rộn phải cân bằng giữa công việc, cuộc họp và thời gian học. Nếu mỗi buổi có quá nhiều nội dung hoặc bài tập không gắn với công việc, họ dễ cảm thấy...
